Сетевая дистанционная школа
Сетевая дистанционная школа НСО (2019-20 уч.год) http://sdo.edu54.ru/docs
Дистанционные образовательные технологии - это образовательные технологии, реализуемые с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников. Формы использования ДОТ и взаимодействия обучающихся и сетевых педагогов: e-mail; дистанционные конкурсы, олимпиады; электронные курсы в Интернете; видеоконференции; online тестирование; интернет-уроки; надомное обучение с дистанционной поддержкой; вебинары; Skype-общение и т.д.
Электронное обучение основывается на использовании широкого спектра традиционных, информационных и телекоммуникационных технологий, технических средств, которые создают для обучающегося условия свободного выбора интенсивности обучения, диалогового обмена с преподавателем, при этом на процесс обучения не влияет местонахождение обучаемого. Целью организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий является предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания (нахождения).
Описание проекта и исполнители
Научно-методическое и организационное сопровождение проекта обеспечивает региональный оператор проекта - государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Новосибирской области "Областной центр информационных технологий" (директор В.Г. Перкова).
В рамках проекта «Сетевая дистанционная школа Новосибирской области» используются образовательные ресурсы Региональной Системы Дистанционного Образования (РСДО), построенной на платформе Moodle.
Обучение ведется с использованием сетевого образовательного ресурса - специализированных учебных материалов по выбранным предметам и соответствующих учебников, входящих в Федеральный перечень и рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях. Содержание специализированных учебных материалов разработано с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта общего образования. Учебный процесс сопровождается сетевыми преподавателями и тьюторами непрерывно на протяжении всего срока обучения в онлайн и оффлайн режимах.
Сетевые учебные курсы по предметам учебного плана состоят из совокупности интернет-уроков, охватывающих все темы, которые обучающиеся должны освоить в рамках соответствующих образовательных программ. Интернет-урок включает в себя теоретические материалы с наглядными мультимедийными объектами (аудио- и видеофрагментами, интерактивными картами и таблицами, иллюстрационными материалами); многочисленные рубрики с дополнительной информацией (справочной, для углублённого изучения и т.д.); тестовые задания, задания, направленные на подготовку к аттестационным процедурам, в том числе к сдаче ЕГЭ, тренажёры разного типа и уровня сложности; домашние, творческие задания и тематические контрольные работы. Результаты обучения учащихся заносятся и хранятся в электронном журнале.
Учебный процесс в дистанционном режиме сопровождают лучшие учителя-предметники, которые освоили специализацию сетевых учителей.
Проект реализуется в условиях сетевого взаимодействия образовательных учреждений и организаций.
При использовании сетевых образовательных ресурсов и технологий дистанционного обучения выпускники сельских школ приобретают равные с городскими выпускниками возможности для подготовки и поступления в высшие учебные заведения РФ.
В 2019-2020 учебном году в реализации Проекта "Сетевая дистанционная школа Новосибирской области" в МКОУ Кыштовская СОШ №2 будут участвовать: 1 школьный координатор, 3 сетевых учителя, 76 обучающихся.
Организационная схема реализации проекта СДШ в МКОУ Кыштовская СОШ №2 в 2019-2020 уч.году
Координатор: Болтовская Елена Сергеевна
1. Ивлева Е.Д. - Краеведение, 5 класс, 34ч, 21 чел.; (ФМБОУ "Новосибирская классическая гимназия №17", ЯковлеваЛ.Д.); автономная.
2. Ивлева Е.Д. - География материков и океанов (часть1,2) 7 класс, 70ч, 23 чел.; (МБОУ СОШ «Перспектива», Ермошин А.А.); автономная.
3. Шаповалова Е.Г. - ЕГЭ по русскому языку. Курс интенсивной подготовки, 11 класс, 68ч, 15 чел.; (МБОУ Сокурская СОШ № 19, Корниенко И.В.); автономная.
4. Кузнецова С.Ю. - Информатика (базовый уровень, Семакин И.Г., ФГОС), 10 класс, 36 часов, 17 чел.; (ГБУ ДПО НСО ОблЦИТ, Азарова Н.В.); автономная.
Родителям о дистанционных образовательных технологиях (смотреть) https://rsdo.oblcit.ru/login/index.php
